》
马里作为澳大利亚资深网球教练，在网球教学领域有着丰富的经验。
他认为网球的技术理论由两打构成了基础，身前打能确保在身体右前方或左前方击球，为发力提供稳固支点，利于形成正确拍形和挥拍方向，且击球点在支撑腿垂直面至前方不远处（甜区），过远过近会致动作变形。
正拍着地球是其教学中的重要内容，正手上旋球时，准备姿势要一手握拍，另一手轻持球拍颈部，拍头朝上，手腕与拍子约 130 度，两膝微弯，重心微向前倾，两脚开立与肩同宽，眼睛注视来球。击球过程包括后摆（拉拍）、前摆（向前挥拍）、击球、挥送，初学者要注意拉拍速度，避免击球时机过慢。
正拍下旋球（切球）早期较为流行，由上往下侧旋切出，使球产生下旋，在空中飘浮低飞过网，球速较慢，虽近年较少使用，但在救球、改变战术或吊短球时会被采用。
马里还强调改变青少年的观念比技术更重要，他负责广州开发区国际网球学校的教案设计和全年参赛训练计划制定，将自己的经验传授给孩子们，让他们在网球运动中不仅掌握技术，更培养正确的观念。
网球作为一项伟大的运动，要求参与者保持力量和精度的平衡，如七届四大满贯冠军约翰·麦肯罗认为网球不是限定时间内比赛，伟大冠军需有欲望，在开局不利时坚持并赢得比赛；安德烈·阿加西认为网球美妙之处在于时间不会不够，有机会赢；罗杰·费德勒则强调要自由打球，专注于球和击球。
总之，马里的网球教学理念和对网球运动的理解，为青少年网球爱好者提供了宝贵的指导。
